四川南充之江小学思源楼前，一方镌刻着鲜红“感恩”二字的石碑静静伫立。碑身上，“浙江省对口援建”“铭记2004年5月17日”等字样清晰如昨，铭刻着那段跨越千山万水的暖心往事。
之江小学的前身是嘉陵区八角小学。学校坐落在南充市嘉陵区八角乡半山腰上，占地面积不足5亩，几间破瓦房便是全部教学场地。家离学校远的孩子天不亮就要出发，翻越两座大山才能抵达学校。
2003年8月起担任八角小学校长的文志勇下定决心改变现状，多次向上级部门争取学校搬迁重建。2004年初，借助东西部扶贫协作的契机，八角小学获得浙江省对口帮扶，终于迎来整体迁建的历史性时刻。
当年5月17日，时任浙江省委书记习近平率浙江省党政代表团和爱心企业家来到八角乡，为之江小学新校址培土奠基。孩子们兴奋地高举五彩花环，欢迎远道而来的客人。
在听取文志勇关于学校未来的发展规划后，习近平叮嘱，“要把这座学校建好，让山村里的孩子早日成才”。
2024年5月31日拍摄的之江小学校园内景。
2005年9月，新学校建成投用，占地面积20亩，可满足周边多个乡镇、街道的学生入学就读。为感怀浙江省的援建之情，学校更名为之江小学。
经过二十多年的发展，之江小学不仅设立了实验室、舞蹈室、美术室、器乐室等功能教室，还结合学生兴趣与地方文化特色，开设了泥塑、器乐、舞蹈、篮球、书法、朗诵等十余门特色课程，成为当地基础教育的“标杆”。
2024年5月，学校组织开展了“给最想感谢的人写一封信”主题活动。孩子们一起给习爷爷写了一封信，向这位远方的“大朋友”表达感恩之情。
不久后，孩子们便收到了回信。习近平总书记在信中回忆起20年前为学校培土奠基的情景，对于学校这些年的发展感到欣慰。他在回信中还勉励同学们要“树立远大志向，珍惜美好时光，坚持德智体美劳全面发展”。
从“有学上”到“上好学”，从单一应试教育到全面素质教育，之江小学的变化，正是我国基础教育“逐步缩小区域、城乡、校际差距”的生动缩影。
北京四中雄安校区阅读空间。
在习近平总书记看来，“基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位”，他要求“从多方面采取措施，努力把我国基础教育越办越好”。
在总书记的关切下，党中央、国务院对基础教育作出一系列系统部署。2018年全国教育大会后，我国相继出台了《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》等政策文件，搭建起推进基础教育改革的“四梁八柱”；2023年，《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》与《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》相继印发，推动我国基础教育从“基本均衡”向“优质均衡”迈进。此外，国家财政性教育经费占国内生产总值比例连续十余年保持在4%以上；“十四五”时期全国一般公共预算安排教育支出达20.5万亿元，较“十三五”时期增长27.7%。
今天的中国有43万所中小学幼儿园、2.2亿在校生、1577万专任教师，已建成世界上规模最大且质量有保证的基础教育体系。2025年，我国学前教育毛入园率92.9%，九年义务教育巩固率96.1%，高中阶段毛入学率92%，普及度和关键指标全面超越中高收入国家平均水平。
这一连串数字的背后，正是教育理念从“扩大规模”向“提升质量”的深刻转型。校园各类活动丰富了同学们的课后时光，双师课堂点亮了互动教学，数字资源弥合了城乡鸿沟。从基本均衡到优质均衡，基础教育正在从注重“规模扩张”的硬实力，转向聚焦“内涵发展”的软实力。
百年大计，教育为本。正如总书记所说：“基础教育搞得越扎实，教育强国步伐就越稳、后劲就越足。”
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